第(3/3)页 引路的学生带着叶扶疏进去了。 然后亲自叮嘱了负责测试天赋与修为的人一句,“林老师,许老师说,这位同学的修为和天赋测试完后,要马上同步系统。” 原本,林老师的注意力全在电脑上,听完引路学生的话,林老师眸中染上好奇,探头看了叶扶疏一眼。 “好。”一边应着学生的话,一边打量着叶扶疏。 那学生还记着给下一个考生引路,虽然好奇测试结果,但并不敢耽搁,匆匆离开了。 林老师将叶扶疏上上下下打量了一遍,发现她除了长得好看了点,气质好了点,好像也没有很特别的地方。 于是,在盯着叶扶疏看了几秒后,林老师先是问了叶扶疏的名字,后又问了一句,“身手考核成绩是多少?” 叶扶疏:“成绩怎么算?” 林老师:“和考核员打了多长时间?” “两秒吧。”叶扶疏想了想,说了个大概时间。 林老师:? 第(3/3)页